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整合信息化资源 提高课堂教学效率
[ 发布时间:17-11-30 来源: 作者: 浏览:39 ]
———秦淮*溧水“百校千师 携手共进”(初中组)现场会报道 为加快推进教育信息化建设,促进城乡教育一体化发展,11月28日,秦淮*溧水“百校千师 携手共进”现场会(初中组)在溧水区洪蓝中学举行。来自南京钟英中学领导,结对学校的分管校长、项目负责人,秦淮区教师发展中心,溧水区进修学校校长、分管校长、分管主任和各个学校的相关教师共80人参加此次会议。大会由溧水区进修学校培训处王仲副主任主持。 上午九点,会议准时开始。第一个集中环节,首先,由洪蓝中学校长王艺致欢迎词,感谢区进修学校、秦淮发展中心多年来的关心与帮助。王校长回顾了四年来与南京钟英中学和衷共济谋发展的历程,总结取得的成果和收获,钟英中学的“知责任、明责任、担责任、尽责任”的“责文化”深深地影响着洪蓝中学。两校同心同德,用真情与真心,用智慧与汗水,共同谱写南京市初中教育优质均衡发展的新篇章。之后,南京钟英中学的校长戚雪晴女士讲话。她谦虚地说钟英中学做了些微不足道的事,手拉手活动是双赢的,她们也是来学习的,她们的讲座、她们的课堂也有不足的地方,戚校长用一句话来形容,你有你的精彩,我有我的气度,她期待更多的民间教师活动。接着三位授课教师上台对自己所上的课进行说课,谈了自己对这一堂课的设计、思考。几位老师还介绍了课堂中微视频等信息化资源的运用目的,运用方法,给了听课教师耳目一新的感觉。 会议的第二个分组环节,由洪蓝中学和钟英中学三位教师分别上了三节研讨课,与会的领导和教师都走进课堂,认真观摩了三位教师的精彩授课。三位教师都能围绕本次活动的主题“整合信息化资源 提高课堂教学效率”,采用了合适的信息化手段,选择了恰当的信息化资源,真正让学生走进课堂,教师轻松地教,学生轻松地学! 会议的第三个集中环节,第一组是12位手拉手学校校长在行政楼三楼进行本年度计划深度交流,各个学校校长就本学年度的手拉手工作计划,在手拉手活动过程中取得的成绩和经验与其他学校进行着交流。屋外,秋雨蒙蒙,寒气袭人;室内,交谈甚欢,温暖如春。第二组,在一楼报告厅里,钟英中学名师樊向阳老师正在为与会的老师们作《信息化环境下促进教学质量的提升》专题讲座。樊老师用风趣幽默的语言介绍了他怎么从数学课堂转向信息化课堂,怎样在不断的摸索中,用现代化技术来辅助数学课堂,用微课为学生随时的复习、查阅提供了可能,更好地消化重难点。先进的教学理念,高超的信息化技术本领让在座的老师们深深折服。 最后,全体与会人员汇合,人民教育家培养对象、溧水区进修学校副校长、教授级特级教师诸定国作了总结发言。他衷心感谢秦淮发展中心多年来的帮助,感谢为本次活动上课的几位老师的辛苦付出,感谢组织这次活动的钟英中学和洪蓝中学的精心筹备。两所学校在前期进行了广泛的合作,洪蓝中学在校长室的带领下,多次赴钟英中学学习,钟英中学也无私的倾囊相授,对我区和洪蓝中学的教育教学质量提供了有力支持。接着,他对手拉手活动提了三点要求:一、希望每一组学校手拉手要更紧,在教育教学领域全面开展交流合作。二、希望每组学校,在学科建设上深入合作,尤其是我区六校多向秦淮六校学习,特别是能够派教师赴秦淮学校跟岗学习,深入课堂,取真经,学真本领。三、下学期或者今后的工作中,继续进行手拉手活动,主动承办现场会,多一次展示,多一次学习交流。最后他肯定了这次现场会是成功的,也希望在此会议的基础上,总结经验,思考不足,把今后的工作做得更好! 这次活动,不仅给两区教师提供了一个研讨展示的平台,而且给两区手拉手学校的领导老师也提供了一个合作交流的机会,对于两区“百校千师携手共进”工作起到了一个积极的推动作用。 撰稿:洪蓝中学 王行青 审核:王仲