2017年新教师（学前教育）培训班学员  彭飞飞

2017年12月16日，是我们第四次参加教师培训活动。这天下午我们有幸迎来了机关幼儿园的徐黎明园长为我们讲述如何让幼儿度过快乐而有意义的童年。

首先徐园长带领我们新教师进行了《纲要》与《指南》的解读。《纲要》中囊括了五大领域的目标、内容与要求以及指导要点；《纲要》中指出幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进幼儿富有个性的发展，贯彻落实《纲要》，

要坚持因地制宜、实事求是的原则。而《指南》是对五大领域内容的一个延伸和细化，《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础为目标，以促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为核心，通过提出3~6岁个年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园老师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。

在徐园长的解说下，枯燥乏味的文字也渐渐变得有意义了，感觉肩上的责任也更重了。在接下来的几张图片中也让我们幼教工作者有了深深的反思，图中是一个外国小男孩在幼儿园内的小路上骑小车，而这所学校看着也其貌不扬，但是小男孩却骑得很开心，还有几张图片都来自外国的幼儿园，幼儿园的风格都贴近自然，装扮跟我们平常住的乡下也没什么区别；相反，我们幼儿园的现代化建设风格——现代化的房子、现代化的路面等等是否真的适合幼儿的发展呢？

讲座的最后，徐园长带领我们玩了一个《两只老虎》的音乐游戏，大家在愉快的游戏下结束了今天一天的讲座。在这里真的要感谢徐园长的有心，让我们能做到劳逸结合，也让今天的我们收获颇丰！